#646124
fheidhmchláir TFC le haghaidh ríomhsheirbhísí rialtais, ríomhfhoghlaim, ríomhchuimsiú, ríomhchultúr agus ríomhshláinte a neartú;
strengthening ICT applications for e-government, e-learning, e-inclusion, e-culture and e-health;
fheidhmchláir TFC le haghaidh ríomhsheirbhísí rialtais, ríomhfhoghlaim, ríomhchuimsiú, ríomhchultúr agus ríomhshláinte a neartú;
strengthening ICT applications for e-government, e-learning, e-inclusion, e-culture and e-health;
Feidhmchláir TFC le haghaidh ríomhrialtais, ríomhfhoghlama, ríomhchuimsithe, ríomhchultúir agus ríomhshláinte a neartú.
Strengthening ICT applications for e-government, e-learning, e-inclusion, e-culture and e-health.
(6) Éilítear leis an Dearbhú Aireachta ar r-Uilechuimsitheacht, a glacadh i Ríge an 11 Meitheamh 2006, go mbeadh sochaí faisnéise uilechuimsitheach ann.
(6) The Ministerial Declaration on e-Inclusion, which was adopted in Riga on 11 June 2006, calls for an inclusive information society.
Éilítear leis an Dearbhú Aireachta ar r-Uilechuimsitheacht, a glacadh i Ríge an 11 Meitheamh 2006, go mbeadh sochaí faisnéise uilechuimsitheach ann.
The Ministerial Declaration on e-Inclusion, which was adopted in Riga on 11 June 2006, calls for an inclusive information society.
Leagann sé síos an creat i gcomhair beartais chuimsithigh ar r-Uilechuimsitheacht agus tugann sé aghaidh ar shaincheisteanna i réimsí amhail an tsochaí atá ag aosú, an bhearna dhigiteach ó thaobh na geografaíochta de, inrochtaineacht, litearthacht dhigiteach agus inniúlachtaí digiteacha, éagsúlacht chultúrtha agus seirbhísí poiblí uilechuimsitheacha ar líne.
It sets the framework for a comprehensive policy on e-Inclusion, addressing issues in the fields of the ageing society, the geographical digital divide, accessibility, digital literacy and competences, cultural diversity and inclusive online public services.
Leagann sé síos an creat i gcomhair beartais chuimsithigh ar r-Uilechuimsitheacht agus tugann sé aghaidh ar shaincheisteanna i réimsí amhail an tsochaí atá ag aosú, an bhearna dhigiteach ó thaobh na geografaíochta de, inrochtaineacht, litearthacht dhigiteach agus inniúlachtaí digiteacha, éagsúlacht chultúrtha agus seirbhísí poiblí uilechuimsitheacha ar líne.
It sets the framework for a comprehensive policy on e-Inclusion, addressing issues in the fields of the ageing society, the geographical digital divide, accessibility, digital literacy and competences, cultural diversity and inclusive online public services.
an Clár Oibre Digiteach don Eoraip [3] a ndírítear sna gníomhaíochtaí atá ann, inter alia, ar litearthacht sna meáin [4] a fheabhsú, go háirithe inniúlacht i scileanna digiteacha [5] agus r-chuimsiú, chomh maith le nuálaíocht theicneolaíocht agus cruthú post a spreagadh, lena gcuirtear leis an ríomh-mhargadh aonair;
the Digital Agenda for Europe [3] the actions of which aim, inter alia, at enhancing media literacy [4], in particular digital competence [5], e-inclusion, as well as at encouraging technological innovation and job creation, thus contributing to the digital single market;
táscairí chun dul chun cinn ar idirghabhálacha i réimsí amhail an litearthacht dhigiteach, an ríomhchuimsiú, an rochtain leictreonach, agus an dul chun cinn ar ríomhshláinte a thomhas laistigh de theorainneacha Airteagal 168 CFAE atá ailínithe, i gcás inarb iomchuí, leis na straitéisí ábhartha earnála Aontais, náisiúnta agus réigiúnacha atá ann cheana;
indicators to measure progress of interventions in areas such as digital literacy, e-inclusion, e-accessibility, and progress of e-health within the limits of Article 168 TFEU which are aligned, where appropriate, with existing relevant sectoral Union, national or regional strategies;
Rochtain, úsáid agus cáilíocht teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide a fheabhsú, trí litearthacht dhigiteach agus ríomhfhoghlaim a fhorbairt, agus trí infheistíocht i ríomhchoimsiú, i ríomhscileanna agus i scileanna fiontraíochta gaolmhara;
Enhancing the accessibility of, and use and quality of, information and communication technologies through the development of digital literacy and e-learning, and investment in e-inclusion, e-skills and related entrepreneurial skills;