EDUCATION AND COMMUNICATIONS|information technology and data processing · EDUCATION AND COMMUNICATIONS|education|education
- an tSamhail Eorpach Foghlama Reference Faomhadh an téarma seo mar chuid de Thionscadal Lex
- ga
- Context 'Tacaíocht a fhorbairt a thuilleadh, a chur chun cinn a thuilleadh agus a sholáthar tríd an gclár Erasmus+ maidir le húsáid uirlisí an Aontais lena dtacaítear le trédhearcacht agus bailíochtú thorthaí tréimhsí foghlama thar lear agus dintiúir, go háirithe Youthpass agus ardán Europass/Europass Mobility, lena n‑áirítear trí idir-inoibritheacht shéimeantach tríd an tSamhail Eorpach Foghlama agus trí Dhintiúir Dhigiteacha Eorpacha don Fhoghlaim.' Reference "Togra le haghaidh Moladh ‘An Eoraip ag Bogadh’ – deiseanna soghluaisteachta foghlama do chách, CELEX:52023DC0719/GA"
- Europäisches Lernmodell | ELM
- de
- Definition europäisches Bildungsdatenmodell, mit dem die Darstellung und die gemeinsame Nutzung von Bildungsdaten standardisiert werden sollen Reference "Empfehlung des Rates vom 16. Juni 2022 zu individuellen Lernkonten 2022/C 243/03"
- European Learning Model | ELM
- en
- Definition model aimed at standardising, in a single format, the way in which data on any non-formal, informal or formal learning is shared and presented across Europe Reference "Council-EN, based on:- Council Recommendation of 16 June 2022 on individual learning accounts;- Upcoming launch of the European Learning Model v3 (6.2.2023), Europass, 12 October 2022"
- Comment "The model covers a wide range of learning contexts and can be used, amongst other things, for describing learning opportunities, qualifications, credentials and accreditation. It builds on the data fields described in Annex VI to the Council Recommendation of 22 May 2017 on the European Qualifications Framework for lifelong learning."
- modèle d'apprentissage européen | modèle européen d'apprentissage
- fr
- Definition modèle de données visant à normaliser la manière dont les données sur l’apprentissage sont partagées et présentées en Europe Reference "Conseil-FR, d'après: recommandation du Conseil du 16 juin 2022 relative aux comptes de formation individuels (27.11.2023)"
- Comment Ce concept est défini comme suit dans la recommandation de la Commission sur la reconnaissance des qualifications des ressortissants de pays tiers: «modèle multilingue de données pour l’apprentissage, publié par la Commission, qui peut être utilisé pour décrire toutes les données relatives à l’apprentissage, y compris l’apprentissage formel, non formel ou informel, et qui soutient l’échange de données ayant trait aux compétences, l’interopérabilité, ainsi que la délivrance et l’échange de justificatifs numériques».