EDUCATION AND COMMUNICATIONS|education
- bunriachtanas foghlama Reference 'Conclúidí ón gComhairle maidir le luathfhágáil na scoile a laghdú agus leis an rath ar scoil a chur chun cinn – Conclúidí ón gComhairle (23 Samhain 2015),' Comhairle an Aontais Eorpaigh, http://data.consilium.europa.eu/doc/document/ST-14441-2015-INIT/ga/pdf [2.6.2017] ;Faomhadh an téarma seo mar chuid de Thionscadal Lex
- ga
- grundlegendes Lernbedürfnis
- de
- Definition wesentliches Lernwerkzeug (wie Lesen, Schreiben, Rechnen, mündliche Ausdrucks- und Problemlösungsfähigkeit) oder grundlegender Lerninhalt (wie Wissen, Kompetenzen, Werte und Einstellungen), die ein Mensch benötigt, um überleben, seine Fähigkeiten voll entfalten, in Würde leben und arbeiten, an der Entwicklung uneingeschränkt teilhaben, seine Lebensqualität verbessern, bewusste Entscheidungen treffen und sich fortbilden zu können Reference Council-DE, vgl. UNESCO, World Declaration on Education for all (EN) http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001275/127583e.pdf (18.11.2016)
- basic learning need
- en
- Definition essential learning tool (such as literacy, oral expression, numeracy, and problem solving) or basic learning content (such as knowledge, skills, values, and attitudes) required by human beings to survive, to develop their full capacities, to live and work in dignity, to participate fully in development, to improve the quality of their lives, to make informed decisions, and to continue learning Reference Council-EN, based on:World Declaration on Education for All and Framework for Action to Meet Basic Learning Needs, adopted by the World Conference on Education for All Meeting Basic Learning Needs (Jomtien, Thailand, March 1990), http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001275/127583e.pdf [4.2.2016]
- besoin éducatif fondamental | besoin d'apprentissage essentiel
- fr
- Definition outils d'apprentissage essentiels (lecture, écriture, expression orale, calcul, résolution de problèmes) et contenus éducatifs fondamentaux (connaissances, aptitudes, valeurs, attitudes) dont l'être humain a besoin pour survivre, développer toutes ses facultés, vivre et travailler dans la dignité, participer pleinement au développement, améliorer la qualité de son existence, prendre des décisions éclairées et continuer à apprendre Reference Conseil-FR d'après: Déclaration mondiale sur l'éducation pour tous et cadre d'action pour répondre aux besoins éducatifs fondamentaux, article I, Unesco, http://www.unesco.org/education/nfsunesco/pdf/JOMTIE_F.PDF [1.3.2016]