Gaois

This is a static copy of data that is exported from IATE on an occasional basis. It should not be assumed that information provided about an entry here will always correspond to the current version of the entry in IATE. That current version can be checked by clicking on the link on the upper right hand side of each entry. More information »

1 result

  1. EDUCATION AND COMMUNICATIONS|education · EDUCATION AND COMMUNICATIONS|teaching · SCIENCE|humanities
    sealbhú dara teanga Reference Faomhadh an téarma seo mar chuid de Thionscadal Lex
    ga
    Context 'Is léir go bhfuil deis ann chun leanúint leis an taighde ar na téamaí ar fad a tháinig chun cinn sa staidéar taighde seo. Ar an gcaoi sin, d’fhéadfaí soiléiriú a dhéanamh ar an mbearna idir an méid a bhíonn in intinn agus ar siúl ag múinteoirí tumoideachais i ndáil leis an teagasc foirm-dhírithe agus an méid atá molta sa teoiric maidir le sealbhú dara teanga. Bíonn dúshlán roimh mhúinteoirí tumoideachais teacht suas le bealaí chun cabhrú lena gcuid daltaí dul thar a n-idirtheanga reatha, ach is fíorbheagán réiteach bunaithe sa taighde a chuirtear ar fáil dóibh. Tá easpa mhór taighde déanta ar an oideolaíocht i gcomhthéacs an oideachais lán-Ghaeilge, agus is gá tabhairt faoi thaighde breise ar an ábhar.' Reference "'An Tumoideachas: Bua nó Dua?,' an Chomhairle um Oideachas Gaeltachta & Gaelscolaíochta, https://www.cogg.ie/wp-content/uploads/an-tumoideachas-bua-no-dua.pdf [22.1.2019]"
    foghlaim teanga Reference Faomhadh an téarma seo mar chuid de Thionscadal Lex
    ga
    Context 'Tugann an Séala Eorpach Teanga aitheantas do chruthaitheacht agus do nuáil d’fhonn cáilíocht múineadh agus foghlaim teanga a fheabhsú. Bronntar ar thograí é a úsáideann agus a fhorbraíonn slite nuálacha chun foghlaimeoirí a spreagadh agus tacú leo agus iad i mbun teanga a fhoghlaim. Léiríonn tograí buaiteacha na bliana 2015 smaoineamh cruthaitheach faoi mhúineadh agus foghlaim teanga as a leanann feabhas ar sholáthar teagaisc agus ar ghnóthachtáil an fhoghlaimeora. Díríonn siad aird ar tionscnaimh spreagthacha a chuireann díograis ar dhaoine in aoiseanna éagsúla agus i gcomhthéacsanna éagsúla agus a thacaíonn leo chun tabhairt faoin dúshlán atá i dteanga eile a fhoghlaim.' Reference "'European Language Label/An Séala Eorpach Teanga 2015,' https://www.leargas.ie/wp-content/uploads/2015/10/European-Language-Label-Booklet-2015-WEB.pdf [22.1.2019]"
    foghlaim teanga iasachta Reference Faomhadh an téarma seo mar chuid de Thionscadal Lex
    ga
    Context 'Féadann foghlaim teanga iasachta toise d’inchinne a mhéadú. Fuair eolaithe ón tSualainn amach é seo nuair a bhaineadar úsáid as scanacháin inchinne chun monatóireacht a dhéanamh ar a dtarlaíonn nuair a fhoghlaimíonn duine an dara teanga. Tá a fhios againn go bhfuil cuimhne níos fearr ag daoine a bhfuil níos mó ná teanga amháin go líofa acu, agus go bhfuil siad níos cruthaithí ó thaobh cumas cognaíoch agus meabhrach de ná daoine nach bhfuil ach teanga amháin acu.' Reference "'European Language Label/An Séala Eorpach Teanga 2015,' https://www.leargas.ie/wp-content/uploads/2015/10/European-Language-Label-Booklet-2015-WEB.pdf [22.1.2019]"
    Lernen von Sprachen | Lernen von Fremdsprachen
    de
    language learning | learning of languages | learning of a language | foreign language learning | second language acquisition | foreign language acquisition | language acquisition | SLA | sequential language acquisition | Second language learning
    en
    Definition learning a second or subsequent language after a first language is already established Reference "COM-EN, based on:- American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) > Information for the Public > Speech, Language and Swallowing > Typical Speech and Language Development > Second Language Acquisition > What is second language acquisition? http://www.asha.org/public/speech/development/second/#what [21.11.2018]- Wikipedia > Second-language acquisition, http://en.wikipedia.org/wiki/Second-language_acquisition [21.11.2018]"
    apprentissage des langues étrangères | apprentissage des langues
    fr
    Definition processus conscient et intentionnel donnant des connaissances explicites de la langue étrangère apprise Reference "COM-FR d'après:CAIRN Info > Accueil > Revues > Revue Numéro > Article > La dimension cognitive dans l’apprentissage des langues étrangères > 1 - Théorie cognitive de l’apprentissage https://www.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2002-2-page-25.htm [15.11.2018]"