Gaois

Cóip statach de shonraí a easpórtáiltear ó IATE ó am go chéile atá sa chnuasach seo. Níor cheart glacadh leis gurb ionann i gcónaí an t-eolas a thugtar faoi iontráil anseo agus a bhfuil sa leagan reatha den iontráil ar IATE. Is féidir an leagan reatha sin a cheadú ach cliceáil ar an nasc atá ar thaobh na láimhe deise ag barr gach iontrála. Breis eolais »

1 toradh

  1. EMPLOYMENT AND WORKING CONDITIONS|employment · ENVIRONMENT · ENERGY
    scileanna glasa Tagairt Faomhadh an téarma seo mar chuid de Thionscadal Lex
    ga
    Comhthéacs 'Beidh na cúig thosaíocht seo a leanas mar threoir ag gealltanais na Comhghuaillíochta ‘Oideachas ar mhaithe leis an Aeráid’: scileanna glasa a fhorbairt...' Tagairt "'An Chomhghuaillíocht ‘Oideachas ar mhaithe leis an Aeráid’,' an Coimisiún Eorpach, https://ec.europa.eu/education/education-in-the-eu/european-education-area/education-climate-coalition_ga [18.2.2021]"
    grüne Kompetenzen
    de
    green skills | skills for sustainability | sustainability skills
    en
    Sainmhíniú knowledge, abilities, values and attitudes needed to live in, develop and support a sustainable and resource-efficient society by adapting products, services and processes to climate change and the related environmental requirements and regulations Tagairt "COM-EN, based on:OECD > OECD Green Growth Studies > 'Greener Skills and Jobs - Highlights' (19.11.2020)"
    Nóta Cedefop defines green skills as “the knowledge, abilities, values and attitudes needed to live in, develop and support a sustainable and resource-efficient society”.
    compétences vertes | compétences écologiques
    fr
    Sainmhíniú aptitudes requises pour vivre dans, évoluer et contribuer à une société soucieuse de réduire l’impact de l’activité humaine sur l’environnement Tagairt "Terminologie de la politique européenne d'enseignement et de formation, CEDEFOP (2008) (19.10.2020)"
    Nóta Les compétences vertes génériques contribuent à développer la prise de conscience ou la mise en œuvre d’activités économes en ressources, l’écocitoyenneté, etc., les compétences vertes spécifiques sont requises pour mettre en œuvre les normes, les processus de protection des écosystèmes et de la biodiversité, réduire la consommation d’énergie, de matières premières et d’eau et les compétences vertes hautement spécialisées sont requises pour développer et mettre en œuvre les technologies vertes telles que: énergies renouvelables, traitement des eaux usées ou recyclage.